Kuiz 1 - ICTL Tingkatan 1
Saturday, July 14, 2012
Sila klik di sini untuk menjawab kuiz 1.
Labels:
ICTL
SGM (Standard Guru Malaysia)
Saturday, November 12, 2011
STANDARD GURU MALAYSIA SECARA ATAS TALIANPengisian Standard Guru Malaysia telah dijalankan secara online. Sistem penilaian kendiri ini terbahagi kepada dua bahagian, pengisian oleh guru dan semakan oleh pentadbir.
PENGISIAN OLEH GURU
1. Log masuk ke Laman Web Rasmi Bahagian Pendidikan Guru di alamat berikut :
http://apps.moe.gov.my/sgm/
2. Masukkan Id Pengguna dan Kata Laluan seperti berikut :
Id Pengguna : Nombor Kad Pengenalan (Cth : 821111011234)
Kata Laluan : 4 angka terakhir No.KP (Cth : 1234)
3. Tekan butang Login.
4. Klik butang Instrumen dan pilih Standard untuk diisi.
5. Klik butang hantar setelah semua soalan dijawab.
6. Ulangi langkah 6 untuk menjawab Standard berikutnya.
7. Guru boleh melihat markah yang diperolehi dengan menekan butang Keputusan. Markah dipaparkan mengikut tarikh maklumat dimasukkan.
Labels:
Info Guru
Sistem Pelantikan Pegawai Aset (SPPA)
Setiap sekolah perlu melantik dan mendaftar guru-guru yang dipilih untuk menjaga aset kerajaan di Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset melalui laman web Antara jawatan yang boleh dipohon ialah:
1. Pegawai Aset
2. Pegawai Pemeriksa
3. Lembaga Pemeriksa
4. Pemverifikasi Stor
5. Jawatankuasa Penyiasat
Tempoh lantikan adalah selama 2 tahun. Selamat mendaftar dan menjalankan tugas!
Labels:
Info Guru
e-GTukar 2011
Labels:
Info Guru
Suka Sama Suka
Wednesday, October 12, 2011


http://pertukaranguru.com/Terima kasih kepada admin yang membina laman web ini. Sekurang-kurangnya guru-guru yang ingin berpindah dapat mengetahui status terkini guru yang ingin bertukar dan kekurangan guru mengikut opsyen di mana-mana sekolah. Ini memudahkan guru membuat pertukaran suka sama suka. Terima kasih...
Video ICT & Kemerdekaan - Liga Remaja Kreatif 2011
Saturday, October 8, 2011
Walaupun video yang dihasilkan tidak memuaskan dari segi suaranya, namun isinya sangat bermakna buat cikgu. Terima kasih...
Labels:
Video
Subscribe to:
Posts (Atom)



